暑假了，來談一點「(電影)變形金剛」大熱賣時，讓人想到的一些事……

「變形金剛4」延續著之前的氣勢，在各地大賣，這個由動畫擷取靈感的商業大片，藉由已非常成熟的銷售管道，讓人們可以用不同材質與氛圍的狀況下，看到這些「變形金剛們」(某種角度而言，也算是「想像的實現的一種『創作』？」)……

以前買的漫畫，但不是小時候第一次看到的印刷版本

小時候並不知道：日本漫畫和美國漫畫「表現形式」很不同(以上兩圖，皆為作者所購買之漫畫)

 第一次看到蜘蛛人，應該是小學，當時漫畫裡提供的「想像」真的是另一個「小宇宙」啊！(要命的是：認為蜘蛛人是日本人發明的)……

【大紀元6月27日訊】(自由時報記者曹玉玲╱特稿)「蜘蛛人」第一集在全世界賣破八億美金、漫畫書也暢銷了超過四十年，不過創造「蜘蛛人」的靈魂人物史 丹李卻透露，當年老闆對他的創意可是嗤之以鼻，他說：「你怎麼會叫一個英雄『蜘蛛』呢﹖一般人根本討厭死蜘蛛了。而且你怎麼會讓一個青少年來當英雄呢﹖」 說完後當場就拒絕出版他畫的第一本「蜘蛛人」漫畫。(http://www.epochtimes.com/b5/4/6/27/n580199.htm)

http://en.wikipedia.org/wiki/Amazing_Fantasy_15

http://blog.worldjournal.com/view/full_story/23573306/article-%E7%BE%8E%E5%9C%8B%E6%BC%AB%E7%95%AB%E4%B9%8B%E7%88%B6-%E6%9C%80%E6%84%9B%E8%9C%98%E8%9B%9B%E4%BA%BA

http://www.talkcomic.com/comic-review/marvelthe-amazing-spider-man-129-%E5%88%B6%E8%A3%81%E8%80%85punisher%E5%88%9D%E7%99%BB%E5%A0%B4.html

每個漫畫家向出版社提出「這樣的狂想」時，通常會被出版社的主管用「尋常的理由」所拒絕(發生很多次了啊～)(這個例子或許較能被理解：http://forum.gamer.com.tw/Co.php?bsn=43473&sn=45714)……

ps‧漫畫，被欣賞到喜愛的同時，(在日本)也帶來不少爭議？(有注意到第一張圖片，「劇畫」作者是池上遼一嗎？)……

★以下是變形金剛的一些「訊息」，有興趣，就看看吧～

http://leo1031.blog.ithome.com.tw/post/6683/139073

https://www.youtube.com/watch?v=kcC7_bf6GmU

https://www.google.com.tw/search?um=1&client=firefox-a&rls=Palemoon%3Azh-TW%3Aofficial&hl=zh-TW&tbm=isch&sa=1&q=1984+Transformers+Generation+1&oq=1984+Transformers+Generation+1&gs_l=img.3...13705.15655.0.16642.5.5.0.0.0.0.36.173.5.5.0....0...1c.1.48.img..5.0.0.SwMi_O1onXg

http://en.wikipedia.org/wiki/Transformers
http://en.wikipedia.org/wiki/Autobot
http://tfwiki.net/wiki/Ironhide_%28G1%29

通俗畫與漫畫之間(做為記錄的想像畫)……

漫畫取代「通俗畫」，是自然的發展過程，因為必須在短時間內，讓人印象深刻……

據說，中共與國民黨政府在大陸對決時，有一說是：部份原因敗給了「漫畫(或通俗畫)」與「順口溜」，因為大陸有不少是文盲的「革命者」……

http://www.mh.sinica.edu.tw/PGPhotoOfTheDay_Detail.aspx?tmid=10&mid=71&htmContentID=410 清代年畫中的石達開

http://www.newnews.ca/?action-viewnews-itemid-102224 民国初年知识分子边缘化历程（图）

http://photo.takungpao.com.hk/history/2013-08/1332979_7.html  (上標語看中國：中共變革運動的符號)

http://big5.gmw.cn/g2b/history.gmw.cn/2010-09/15/content_1254427.htm 豐子愷漫畫 

《啟蒙與批判》，國家圖書館出版社，2012年9月

同上引

同上引

《製作福爾摩沙》，如果出版社，2006年10月

乍看之下，上圖的關公與張飛，是典型的通俗畫。這類型的圖，在以前，是為宣揚佛教而有的圖；但在西方人眼中更像是記錄……但也有很多他(她)們不了解的地方，像是：中文字；而且「那種龍」，很快就會被所屬文化的人了解「這是外來者的圖」……

ps‧(http://blog.sina.com.cn/s/blog_520167090101dl2r.html) 24節氣的通俗畫
 
ps‧ http://www.lyu.org.tw/org/dh_003.htm  法華經變


以上選用比較能在目前被我們欣賞的圖 (因為，這類型的「畫報」，表現形式上看起來較像是通俗畫；但或許有些「屬於漫畫的表現性」與「我們目前視覺上可理解的共通性」)；

圖，進入生活，與想像開始互動；慢慢誕生出：超越了各地的特色(即，當地的「看」法)，人的眼睛在慢慢地聚焦中……所以，line快速地走紅；而且，初音也漸被人所能體會(最早一次看到，是涼宮舞的風行)……

畫「像」，想像的共同體？共同體的想像？……

肖像畫，真是神奇的事；一方面，如同以前說的：「它看起來像什麼(要有一堆人的記憶才能堆疊出)」，另一部份則是：「發表者『主觀地想像(對我而言，它是什麼)』，才能完成」，兩者合一造就了這些「想像的圖」；

以下，由學運的例子，串連到歷史上的「畫像」，這些，必須有上述兩者的條件，才有可能流傳後世啊～

2014-3-27-A11版(翻攝自蘋果日報)

不知怎地，天天新聞看著看著……腦袋都是這兩個人的臉……要強調的是：影像會朝這個方向去聯想，但和(現實上)各自情境下的個性表現，是又太不一樣……

感覺比較像的「畫面」(戰國鬼才傳-第七集)

有人說，人類畫畫源起於「把眼睛看到的」畫下來，這嚴格來說是有問題的，因為「看到之後，只能用『想像的(或反省之類的』試圖還原『所看到的』；這和「看著照片畫」，不太一樣……就像：請小朋友畫其雙親時，其顯現的，通常不只是「看見的」，很可能是「更期待是『那樣地被看見』」，或許漫畫，就是往這條道路在發展的吧……

 http://news.ifeng.com/photo/history/200901/0109_1398_961569_8.shtml

所以，在「權力」之下，要畫得「很威」，就要根據當時大家對於「很威」是如何地「想像的(期待的)」的了……

http://www.google.com.tw/imgres?imgurl=http%3A%2F%2Fsc.bobodm.com%2Fmanga%2F3407049%2Fc8e3726a7b1628e0-1-2.jpg&imgrefurl=http%3A%2F%2Fwww.bobodm.com%2Fm%2Fc8e3726a7b1628e0%2F1%2Ffull%2F&h=811&w=545&tbnid=WokOUnnBqq6GtM%3A&zoom=1&docid=AtJqyVffmvikPM&hl=zh-TW&ei=0QxhU4PGGszQkQW-j4CIDw&tbm=isch&client=firefox-a&ved=0CFIQMyhKMEo4kAM&iact=rc&uact=3&dur=1090&page=34&start=463&ndsp=15&biw=1047&bih=465

但，有時，這種威，也會被反向的期待所轉向……

http://b0.rimg.tw/dr_shine/ee2c24e0.jpg

看看上個月台灣社會發生的大事，大家對新品種的鹿，實在有很多的想像，特別有趣的是：古代有句成語「指鹿為馬」，今天竟然完全實現了？而且是很多人腦袋裡浮現出的「影像」(圖樣)是這麼地接近(這部份請有興趣的人！自己上網找)，是看法上(想像上)的接近？還是「它(那張圖)做為一個符號被表達」呢？(這部份也是一樣：有興趣的人自己想想)……
 

當有人這樣看豐臣時，天下何如？德川因此而被期待了？……第六集-台灣東販

每個時代都有上述這樣的畫，會有明星式的臉被描述出、或被想像出，也有其反向的……這些，突然讓人想到個字眼：「想像的共同體」(雖然它是本書的名字)……

(此圖，真的是漫畫！或具有漫畫條件下的「圖」)http://usmgtcg.ning.com/forum/topics/6473745:Topic:176617

http://blog.xuite.net/andy861011aa/blog/46468856

 從以前到現在，基督、佛祖，被畫過幾次呢？這些持續產生的圖，是人類龐大的想像工程，而這樣的能量，在各類地方都可以看到(只要一堆人「共同體的想像」)……像初音那般……

從某種角度來「看」，對別人的作品進行塗鴨，也很有漫畫味啊～只是有的妙、有的糟啊～

多年後，買了「當年的感動」，原來這漫畫書叫《未來人》(台灣翻譯)，而不是《太空恩仇記》(數十年前，有國立編譯館審查下而有的書名)……即使多年前，它已變得很貴(從二十元變成將近百元)！也是要想辦法買……相較於「改寫版」，個人還是酷愛「原版」，因為那些線條好像是作者熟悉且習慣的言語。

原來，當還是小朋友時，都可看出，它被改的部份「都在『那』裡」(很清楚是日本和服啊！真是想不懂啊！連穿什麼衣服都要管，是記憶中的仇恨感作祟嗎？但如果對照牛哥對日本漫畫的批評，說不定可以猜出其背後之意)……

上圖是小時候買的漫畫，書皮已經不見了；當時覺得「畫面很不自然」……書名可能是叫《怪病》……

再買到這本漫畫時，已是數十年後了……《桐人傳奇》(也不知道是否是「原意」)，能完整地看過這套書，好像補上小時候覺得缺少掉的那一塊……

http://goods.ruten.com.tw/item/show?11090707765935

https://tw.page.bid.yahoo.com/tw/auction/b58107794

《英雄修馬力》，在台灣可能叫《獵人》或《野狐狸》，個人看的是七集的《獵人》，很衝擊！在這陣子學生上街、全球化還在深掘各處時，很懷念它啊～可惜，手邊沒有「原版」啊！

大人決定了，我們要看到什麼？……

網路時代來臨，能看到的，已經比當年多很多……大人還能管什麼咧？(雖然看得多，也不代表可以看得更深入)……

★任意竄改、任意覆塗、一切任意……這除了是當時「很難取得版權或不能付版權或是其它理由」之外，也有一種「就是要突破這種父權管制的反逆精神」……當然，這種盜版背後也有很多不為人知的理由吧？

總之，心中還是有種奇怪而複雜的感謝……
 

愛國、禁色，做為工具般的漫畫；終究「漫畫還是被『看到』了」……

小學五、六年級，買了本「教『如何畫漫畫』的『書』」……

那個年代，連畫畫，都要想著「國家」……

但是，世界仍照「它的速度」正常地運轉著……即使，用任何國家的力量，好像也無法阻擋……因為總有一天，我們會看到的……

以上，是國二買的一本書，劃的線也是國二及以後反覆劃下的。
 

限制級的畫面，包含了「對敵國」……穿和服，不允許……還好的是：除了有些「不雅畫面」之外，整個故事，大抵還是能看到的……

裸露，在今天，對比當時的「審查」，好像無法理解「當時『那些大員們』到底在煩惱些什麼？」……

下次，有空來看看，他(她)們到底修改了些什麼？……

PS‧以上圖片，皆為作者私藏！另外，讓畫面說話，是這兩次要做的；其中一張全是字的圖(但有像是畫畫的線)，則留待以後再說……

過年了，談談小時候(國中之前)的看漫畫經驗……

什麼時候開始看到這些(漫畫)圖像，現在已經想不出來了……

只記得小學前後，走了大約一公里多的路程，到興文書局(很多年前就不得不消失，就像另一個同樣下場的「百科書局」──曾在那買了本「秘法忍術百科」之類的書，好像是小六？這部份下次會再說)……

那是很大的改變(看芭蕾舞之星，是少女漫畫，被「大人」認為「有問題」)，用通俗的話說：是「紙上電影」，(就當時)只能這樣說……覺得自己可以融入其中，上學、放學都是它(超人、魔球)……自己做機器人(只能就外觀看，保麗龍做的)、鳳凰號(這時技術有改進，也自己上彩；走路時可以發出引擎發動噴射的聲音)……

小學五年級，父親給了台300元腳踏車，上學放學總共騎約十六公里路，就是想回家看「無敵鐵金鋼」(如果不能騎得更快點，經常只能看一半、甚至被迫錯過……

★以上圖片，皆為作者私藏

手機變得不是用「講」的，不知不覺變「看」的……漫畫的圖，比「方便拍的照片」還夯……

漫畫家的狂想，如果沒有「觀眾」的支持，那麼就不可能會有《進擊的巨人》(看起來有點誇張，會讓人想到《生存遊戲》)……

庶民怎麼「看」咧？當手機變成「隨身電視」時，「看」的動作，變得很重要！

「圖」是否能誇越「人類的言語」？這可能要很多學者去研究才有可能去解答。但，人看圖的同時，不需要「語」的限制，就可以從「共有的」部份(像是「表情」)去「理解」，然後得到「會心一笑」……

雖然漫畫一開始針對的不是只有單一個人，而是圍繞著人的信念所實踐出的「行為」，加以描繪(個人意見的填入，非一般攝影般只是「記錄」；這個觀點一開就很怪，所以，荒木經惟之類的創作者就明顯地要填入個意見；靜物畫是客觀的嗎？有空再來的)……

但後來，不知不覺得「特別會去注意到(人的)表情」，導致對於「人(所組成的)事」本身的描寫就變得比較少人去做了……

這和公仔盛行有關嗎？……有時會鑽牛尖地想：什麼是公仔呢？是否就是負面意義下：「漫畫的漫畫」呢？

表達被「噎到」的表情。作者私藏

表達「很幸福」的表情。路邊的看板，作者拍攝

ps‧在台灣，當外勞和僱主要跨越「語言」的障礙時，最好的方法就是「圖」(而且是選擇「漫畫式的圖)！表情能說明一切(這是很有趣的事，因為「它好像對你(妳)說了」什麼！)……

http://disp.cc/b/115-6IZO

http://www.ettoday.net/news/20130206/162004.htm

http://twncarat.wordpress.com/2013/10/03/%E6%8E%A8%E8%96%A6%E9%96%B1%E8%AE%80%EF%BC%9A%E4%B8%8D%E8%83%BD%E4%B8%8D%E7%9F%A5%E9%81%93%E7%9A%84%E8%B2%BC%E5%9C%96%E5%BF%83%E7%90%86%E5%AD%B8%EF%BC%81/  貼圖心理學

http://lifestyle.etnet.com.hk/column/index.php/management/executive/11417

line的貼圖會這麼夯(這一定和日本漫畫的傳統有相當的關係，日後如果真的有空，真的可以來談談「有特色的『日本』漫畫」)，或許可以說明一些：現代社會形態下的人(事)反映……

★  漫畫，是對人外在表情的內在描寫；當這些圖成為外在的，根據再加以描繪時……突然會想到巴特與布希亞談到符號時、說到虛擬本身具有的現實性？……以後有空再說吧～